今週は風も強く寒い日が続いてますが、元気いっぱいの子ども達です。

１月も後半となり、子ども達も卒園や小学校に行く！という気持ちが少しずつ強くなってきているように感じられます。

文字のワークに取り組みました。

書き順や座り方の姿勢、鉛筆の持ち方など、気にかけ取り組みました。

今まではすぐに話し出してしまったり、集中が続かず姿勢が崩れたりする姿もあったのですが、

今回はとても集中して静かに文字を書くことができました。

上手く書けない時は手を挙げ、

「ここの文字がうまく書けないから一緒に書いてほしい」

としっかり言える子も増えています。

ササッ、と書くのではなく、とても丁寧に取り組む子ども達を見て、

とても成長を感じた時間でした。

そして、折り紙の様子もお伝えします。

今回はハートを作りました。

折り紙を折る事にも慣れてきて、以前より理解が早くなった子ども達。

難しくて手伝ってほしいという時は手を挙げてアピール、

自分でできた子は手をお膝にして待つ、ということもできるようになりました。

段々とハートの形になってくると、

「あ、ハートが見えてきた―――」と喜んでいました。

最後は出来た折り紙のハートを口につけて

みんなでハイポーズ！！

かわいく出来ました♡

１月２５日（木）

１月のクッキングを行いました。

今回のクッキングは「苦手な野菜にチャレンジ」です。

野菜は、ブロッコリー、カリフラワー、人参、ピーマン（赤・緑）、茄子、南瓜。

ディップは、マヨネーズ、カレーマヨネーズ、オーロラソース、味噌マヨネーズ、ツナマヨ、梅味噌。

お皿に盛りつけ配膳しました。

野菜を見ると、目が・・・・・

「苦手・・・・・」と顔に書いてある子ども達。

まさに、その苦手な野菜を好きな味付けで食べたら食べれるかな？

というクッキングだったので、ねらいはバッチリでした！！

早速食べてみると、色んなディップに挑戦する子ども達。

「茄子嫌いだけど、味噌マヨネーズと食べたらおいしい。」

「ピーマン、カレーマヨネーズ付けたら食べられた！！」など

自分達で色々と味を確かめていました。

人気の味付けは、カレーマヨネーズでした。

先生達が選んだ人気の味付けは、梅味噌でした。

いつもは嫌がる子ども達も、挑戦し、野菜の味を知り、食べられたことが嬉しかったようです。

ちなみに沢山あった野菜たち・・・おかわりもいっぱいして・・・

完食でした☆彡

いっぱい食べた子ども達でした。